李倩
發(fā)布人：思圖勵志教育 發(fā)布時間：2020-06-03
繪畫心理分析治療師
沙盤治療師
高級私人心理顧問
從事心理行業(yè)數(shù)十年
擅長矯正的青少年行為：
青春期心理：
逆反叛逆，沉迷游戲(網(wǎng)癮)，躁狂易怒，偏執(zhí)嫉妒，自卑自閉，膽小脆弱，內(nèi)向孤僻，早戀失戀，抗挫折能力差。
學習壓力：
厭學逃學，考前焦慮，考試焦慮，注意力不集中，學習效率低下。
情緒壓力：
抑郁癥，強迫癥，焦慮癥，恐懼癥，孤獨癥，疑病癥，神經(jīng)衰弱，失眠多夢。
親子關系：
拒絕與父母溝通，爭執(zhí)爭吵，親情淡漠，離家出走。
人際交往：
社交障礙，社交恐懼，人際沖突，缺少朋友。
運用認知療法、繪畫療法、沙盤等咨詢技術，對厭學棄學、早戀、上網(wǎng)成癮、焦慮、抑郁等不良行為青少年心理輔導有豐富經(jīng)驗和方法，針對輟學返校、沉迷游戲、青春期叛逆、注意力不集中、學習壓力大、考前焦慮、人際交往困難、社交恐懼、自卑自閉等問題積累了若干有效實用的方法
同時從事婚姻家庭咨詢多年，通過大量個案實踐，積累了若干有效實用的方法，為家長從根源解決婚姻中的問題，并讓他們更好的管理自己的家庭。對于親子溝通技巧，家庭教育方法等同步進行
針對厭學、多動、叛逆、早戀、網(wǎng)絡依賴、自卑自閉、情緒壓抑等青少年實際存在的問題，將心理疏導與行為養(yǎng)成二合為一并采用“一對一”的輔導模式，快速有效的矯正孩子的錯誤理念和不良習慣，幫助上千家庭成功擺脫孩子諸多問題的困擾 ，獲得眾多家長的一致好評和贊譽。幫助過厭學，沉溺于網(wǎng)游的青少年;引導父母們正確的教育孩子，幫助父母讓孩子重回校園，深得來訪者的信賴和認同。
在長期心理咨詢個案中，積累了大量豐富的實踐經(jīng)驗，咨詢中注重與來訪者心與心的交流，關注每一個個體的獨特性，差異性，利用自己的專業(yè)知識，傾聽學生心聲，及時與家長溝通交流，幫助學生成長，深得家長喜愛。
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